强奸旗袍女电影

| | 辟谣

当前位置:强奸旗袍女电影 > 新闻 > 外埠资讯 > 正文

泰州市姜堰区:打造高位均衡教育体系 让城乡孩子共享教育蓝天

2022-09-14 来源:姜堰新闻网 浏览次数:

日前,记者从国家统计局姜堰调查队获悉,该队调研泰州市姜堰区3所学校及136位家长的结果显示,姜堰区已实现基础教育优质均衡发展,超九成受访家长高度认可姜堰教育。

 

 

近年来,姜堰区坚持以最好的资源、最强的改革、最大的关爱支持教育,在江苏省率先提出“教育立区”发展战略,致力办“品质、品牌”教育,创“教育之乡”特色,全面提升教育现代化、特色化和国际化水平,促进教育事业蓬勃发展,满足学生“有学上”“上好学”的成长需求,让每个孩子均享受到公平而有质量的教育。

资源公平,统筹推进学校建设,让城乡学校一样美。姜堰区不断加大财政投入,按照区域同标、城乡同标,分层级、分阶段提高各校装备水平,全力完善每个学校的功能用房及设施,让优质均衡教育资源惠及每个孩子。姜堰南苑学校改扩建、三水小学新建、东板桥校区改扩建、运粮小学食堂改扩建、罗塘校区改扩建……一批学校改扩建项目正按序时推进,通过布局调整保证学位供给,预计可增学位1680个。

由于城乡学校在硬件设施、教学管理等方面差距逐步缩小,家长对当地教育环境的满意度高。国家统计局姜堰调查队相关负责人告诉记者,调研结果显示,90.4%的受访家长对姜堰区教育环境(水平)表示“非常满意”和“基本满意”。

 

 

建强队伍,统筹招引教育人才,让城乡教师一样优。教育均衡不仅是改善办学条件,更需要师资配备公平。姜堰区专程赴中科大招聘紧需人才,签约南大、浙大、复旦、中科大数学、物理、生物等学科优秀毕业生9名,其中,博士2名、硕士4名、本科3名;组建高中教育集团3个,实行“四星带三星”“城区带农村”运行方式,通过师资配置优化、教学资源整合,形成强校带弱校、城区带农村的教育发展新局面,缩小城乡、校际教育发展差异,使姜堰区优质教育资源不断扩容,让优质均衡教育的阳光照耀每个孩子。

姜堰中学支教溱潼中学以来,每月都以视频指导、教学展示、送教下乡等形式输送优质课堂,以“点菜”方式精准满足溱潼中学所需资源。溱潼中学教师周国华高兴地说:“姜堰中学教师上的示范课生动有趣、气氛活跃,带动学生参与性和积极性很高,真正做到以学生为主体、寓教于乐。这也是我以后教学的方向。”

机会公平,优化教育顶层设计,让城乡教育质量一样高。为保障每个孩子均衡入学机会、促进教育资源均衡调配,姜堰区出台的“组合拳”教育政策拳拳到肉:学前教育破解“入园难”“入园贵”,建立并完善以普惠性资源为主体的办园体系,稳步实施幼儿园布局和建设规划,实现“有园上”“上得起”,普惠性幼儿园覆盖率95.72%、泰州市第二,省优质园占比88.6%、泰州市第一;义务教育优质均衡发展,学校布局和建设规划不断完善,全面落实义务教育就近入学要求;发展高中教育优质特色,加大对农村薄弱高中的帮扶力度;职成教育优质融合发展,持续巩固校企合作成果,强化社区教育中心建设,开发特色培训项目,完善全民终身教育培训体系。

 

 

有学上上好学,优质教育资源正化为甘霖滋润每一株嫩芽,更多孩子享受到教育均衡发展的红利,拥有人生出彩的机会。姜堰区教育将勇担育人使命,以“优质”回报“优先”,以群众“满意度”回馈政策“含金量”,继续将更优质的教育资源和成果更多更公平地惠及姜堰老百姓,提升老百姓教育满意度。(黄文婧 马军 章明建)